□罗青

   在新质生产力发展的时代背景下，河南卫生健康干部学院深入研究区域经济社会发展趋势，根据中国人口出生率下降和老龄化加剧背景，围绕《“十四五”国民健康规划》提出的“以治病为中心转变为以人民健康为中心”，确立“一老一小一营养”办学目标，准确把握学校实际和发展要求，专业设置对标国家长远经济发展方向，符合当下社会发展需求。河南卫生健康干部学院共开设8个专业，涵盖护理、康复、营养、照护、托育等医学应用技术与教育领域，其中中医护理和婴幼儿托育均为国家紧缺专业。所有专业设置紧跟时代步伐，紧贴市场需求。
强基固本，提质增效
助力教学质量提升
    河南卫生健康干部学院始终把提高教育教学质量作为办学的核心，秉持“学历升学与职业能力培养”并重的原则，深化教学改革，不断优化人才培养模式和培养机制，持续夯实高质量发展的长效机制。一是理论与实践技能并重。教师严格按照职业院校专业课程要求，开足开齐理论课程与实训课程；设计适应性强的课程体系，安排适合职教高考的教学计划，二年级增加升学课程比重，为学生参加职教高考保驾护航。二是学历教育与技能培训同行。学生在完成学业可获得中专毕业证书的同时，‌可以通过参加相关的职业资格考试，‌获得养老、‌公共营养师、婴幼儿照护等职业资格证书。三是学历教育与社会培训共管。除医学大类的中职职业教育以外，还开展公共营养师、营养指导员、养老护理员、母婴照护员等医学相关职业技能培训。
    2023年，河南卫生健康干部学院成功获批教育部第二批全国急救教育培训试点学校，为全院师生及社区居民进行了免费的急救知识与技能普及，逐步健全急救知识培训与志愿服务活动体系，学生在技能实践中成长成才，为今后服务社会打下坚实基础。
探索赋能，强化校企合作
推进产教协同育人
    河南卫生健康干部学院深度进行产教融合、校企合作，推进校企协同育人，推进人才培训基地建设，确保学生技术训练、能力提升，给学生未来职业发展及升学打下坚实的基础。一是成立学院普惠托育中心。既面向职工和社会发挥婴幼儿照护服务作用，又是婴幼儿托育专业的实训实习场所，现已成为河南省卫生健康委托育示范基地、培训基地。二是开设托育订单班。学生实操训练融入真实托育中心环境，学生不出校门，即可在专业托育老师的带领下，跟岗训练，达到学有所用、学有所获、学有所成的目的。三是强强联合，共举托育。河南卫生健康干部学院联合郑州大学第三附属医院（河南省妇幼保健院），不断进行“医、育、康、产、学、研”一体化托育模式的创新探索实践。
    河南卫生健康干部学院在高质量发展的道路上，始终不忘为学生创造更好的环境、更好的氛围、更好的师资、更好的平台与机会。自2022年起，河南卫生健康干部学院对2018级、2019级、2020级、2021级学生进行了婴幼儿发展引导员、育婴员、保育师、养老护理员、保健调理师、保健按摩师、公共营养师、健康管理师等职业（工种）的技能等级认定，促进学生从培训走向就业，从技能学习走向岗位实践，育人质量进一步提高。
升学就业，双导向上
拓宽学生多渠道发展路径
    河南卫生健康干部学院积极响应职业教育改革新政策，由单一以升学或就业为导向，转换到升学、就业双导向，建立升学、就业并重的培养机制，实现学生高质量、多渠道发展的新型教育路线。一是优化招生宣传模式，努力提升品牌社会影响力。河南卫生健康干部学院深化招生模式改革，加快落实国家职业教育政策，探索新时代招生工作路径。从招生开始，河南卫生健康干部学院就为学生提供专业学习方面政策解答，满足不同禀赋的学生的发展需求，解决家长对孩子进校继续升学之路的困惑，让每一位学生带着梦想入学、向着目标奋斗。河南卫生健康干部学院充分了解升学政策、对口高校的专业设置、分数、就业前景，形成自己的大数据。让学生的升学选择从跟着感觉走到科学的数据分析，帮助学生实现“弯道逆袭”。自2020年开始，河南卫生健康干部学院对2019级、2020级、2021级学生开展创新创业培训，引导学生激发自身创业潜能，树立创业意识，提升创业能力，争当“敢闯会创”的生力军。
    近年来，河南卫生健康干部学院先后荣获“河南省文明校园”“先进基层党组织”“文明城市创建先进集体”“环境污染防治攻坚先进集体”“区域化党建先进集体”“语言文字规范化示范校”等荣誉，得到了社会各界的好评。
以学生为本，严管厚爱
努力开拓工作新局面
    河南卫生健康干部学院紧盯人才培养目标，认真探索学生工作规律，将学生的成长和发展作为推进学生管理工作的首要任务。一是以校风、学风建设为抓手，推进从严治校。河南卫生健康干部学院合理运用教育惩戒规则，率先在同类学校提出“四不准、一限制”（不准抽烟、不准文身、不准染发、不准奇装异服和限制使用手机）的要求，培养学生的规矩意识。二是聚焦“关键小事”，切实解决学生急难愁盼问题。河南卫生健康干部学院全方位、多渠道为学生营造舒适、安全的学习和生活环境，聚焦学生的实际需求，出资为学生购买军训服装、校责险、实习保险、体检项目等，为升学学生资助路费，为经济困难学生购买棉被，多层次设立勤工俭学岗位，班主任24小时轮流值班，随时为学生排忧解难等，将服务学生落到实处，不断提升学生的幸福感和满意度。三是以劳筑梦，以动育才，培育时代新人。河南卫生健康干部学院积极响应新时代党对劳动教育的要求，以特色劳动课建设为契机，开展劳动实践。河南卫生健康干部学院每天检查宿舍“四做到”（叠被子、扫干净、清垃圾、摆整齐），每周安排学生到营养膳食实训基地学习做菜，周四下午全校统一开展劳动课，引导学生树立正确的劳动观念，提升劳动能力，弘扬劳动精神。四是深化“书香校园”建设，赋能优质教育发展。河南卫生健康干部学院把“书香校园”建设作为学校高质量发展的重要内容，建设阅读中心、阅读驿站、读书巷、读书亭，打造名人传记馆，把书架建在报告厅、教学楼、实训楼、宿舍楼、走廊等区域，让阅读成为学生的思想自觉和行动自觉；在各类评优评先、学生干部选拔任用中，增加学习成绩的权重。以此作为导向引领，河南卫生健康干部学院学习氛围浓厚，学生成绩稳步提升，升学率与同类学校相比较为领先。五是汇聚青年奋进力量，打造思想育人新格局。河南卫生健康干部学院以组织育人为保障，召开团代会，定期开展业余团校，开展团干部经验交流，夯实团组织建设；以文化育人为主体，组织开展“五四”歌咏比赛、主题演讲比赛、知识竞赛等丰富多彩的文化活动，推进校园文化蓬勃发展；以实践育人为基石，结合专业特点，常态化开展“学雷锋”志愿服务活动，定期组织无偿献血活动，寒暑假开展社会实践活动，让学生在实际行动中践行卫生健康专业学生的使命与担当。
（作者供职于河南卫生健康干部学院）